◆ ◆ ◆
文学与新闻传播学院
播音与主持艺术专业
本科,学制四年,授予艺术学学士学位
本专业培养具备中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科知识与能力,能在广播电视等传媒机构和其他相关单位从事播音主持及新闻传播等工作的应用型人才。
数字媒体艺术
本科,学制四年,授予艺术学学士学位
本专业培养能在文化传播机构、广告公司、互动娱乐公司、传统的广播电视及数字传播媒体领域、院校及大型企事业单位等多媒体应用开发与制作部门从事艺术设计、策划及管理等工作。
◆ ◆ ◆
音乐学院
学院简介
音乐学院设有声乐、钢琴、器乐、理论、舞蹈五个教学系,开办音乐学、舞蹈表演、录音艺术3个本科专业,音乐学设有声乐、钢琴、器乐(含民族乐器、西洋管弦乐器)等专业方向、录音艺术设有录音工程、计算机音乐等专业方向,所有专业方向均可兼学艺术教育相关课程,取得艺术教育教师资格证。学院拥有7000多平方米的音乐教学场所,内有设备先进的数码钢琴教室、电脑音乐制作室、录音棚、多媒体教室、舞蹈排练厅、琴房和专业音乐厅。学院拥有一支结构合理的师资队伍,现有教职工44人(其中教授3人、副教授8人、讲师19人;硕士以上学历23人),特聘教授3人。学院现有全日制本科在校生700余人。2012年,音乐学院被省教育厅评为“艺术教育先进单位”。
学科建设
学院坚持“艺文两精、德艺双馨”的办学理念,十分重视艺术实践,着力提高人才培养质量。在教学方面,学院根据地方高校的实际特点,本着“增强实践课程、精简理论课程”的原则,初步确立了1+2+1的专业技能课培养模式,积极推动基于专业技能课程的动态班级管理制度。在学科建设方面,学院通过打造一支高素质的师资队伍,进一步凝练学术方向,按照“稳定音乐学(教师教育方向),提升舞蹈学(舞蹈表演方向),积极申报录音艺术(计算机音乐方向)的学科建设规划,谋划音乐学院未来的学科建设。
音乐学专业
本科,学制四年,授予艺术学学士学位。
设有音乐教育、声乐表演、键盘表演、器乐表演等专业方向。
本专业培养掌握音乐学基本理论、基本知识和技能,能在中等学校从事音乐教学和科学研究及其它音乐艺术工作的高级专门人才。
舞蹈学专业
本科,学制四年,授予艺术学学士学位
设有舞蹈教育、舞蹈表演两个专业方向
本专业培养掌握舞蹈学科基本理论,具备一定的舞蹈实践技能、编创水平和教学能力,富有创新精神的基础音乐、舞蹈教育师资和为区域经济服务的应用型、复合型专门人才。为全国各地区的中、小学输送舞蹈教师;同时也可在艺术团体、文化单位从事舞蹈表演、编导工作。
◆ ◆ ◆
美术与设计学院
学院简介
美术与设计学院现有专任教师55人,其中教授6人,副教授11人,占教师总人数的30%,硕士及以上学位教师44人,占80%,学院现设有美术学、视觉传达、环境设计、产品设计、服装设计五个本科专业,建有艺术设计与创作研究所、动漫研究中心两个重点研究平台,现有《图形创意》、《水彩》、《油画基础》等校级精品课程,建有11个实践教学工作室、15个工作间,拥有价值数百万元的仪器设备。近年来,学院办学由规模发展转向内涵建设,综合实力稳步上升。
科学研究
学院教学与科研并重,推行科学化教学管理,采取“走出去,请进来”的方式提高教师业务能力。近年来,学院教师完成各级各类教研科研项目63项,其中省部级以上项目12项;出版学术著作、教材及教学参考书5部,发表学术论文220余篇。教师美术作品获省、国家奖项230余件。
美术学专业
本科,学制四年,授予艺术学学士学位
本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握学校美术教育与设计学基础理论、基础知识和基本技能,具有良好的现代教育观念、现代艺术观念,创作与设计能力强,综合素质高,富有进取精神和创新精神,具备在中小学校、社会教育机构从事美术教学、研究与管理工作,或在文化艺术部门、文博馆、设计公司、出版机构等单位从事文博艺术管理、视觉文化活动策划、、设计制作、设计研究与管理等工作的复合型高级专门人才。
视觉传达设计专业
本科,学制四年,授予艺术学学士学位
本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求,集传统平面(印刷)媒体、广告设计与策划、动态视觉和现代数字媒体设计,在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的应用型高级专门人才。
环境设计专业
本科,学制四年,授予艺术学学士学位
,掌握专业基础理论,相关学科领域理论知识与专业技能,并具有创新能力和设计实践能力,能在高等艺术学校从事环境设计或教学、研究工作,在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计,并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。
产品设计专业
本科,学制四年,授予艺术学学士学位
本专业培养“厚基础、宽口径、重能力”和“知识、能力、素质”协调发展,具有扎实的工业设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质,能在企事业单位、专业设计部门,从事产品创新的设计、管理等工作,同时能从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作的应用型高级专门人才。
服装与服饰设计
本科,学制四年,授予艺术学学士学位
本专业培养能从事服装与服饰设计、时装展示策划和时装研究方向,具备较强的设计创造能力和动手制作能力,具有较强的市场设计意识和市场竞争能力,掌握服装企业、服装市场的基本运作知识,以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法,能在服装艺术设计与营销、服饰品艺术设计与营销等领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的应用型高级专门人才。
◆ ◆ ◆
体育学院
学院简介
体育学院设有体育系、公共体育系两个系。多年来,学院与有关部门密切合作,成功举办了各类高层次运动会,为孝感体育事业发展做出了积极贡献。学院是“全国体育工作先进单位”。
学科专业建设
学院保持体育教育专业方向传统优势,努力向民族传统体育方向和社会体育方向拓展。学院组建了多个教学研究团队,以学科为依托,积极开展教学研究活动,不断凝练学科专业方向。拥有多媒体教室、体操房、乒乓球室、健美操房、武术房、跆拳道以及散打房,并于2004年建设了多功能实验室。同时,将舞龙舞狮列入课程建设,组织了龙狮队,连续三年举行了“龙腾狮跃闹元宵”舞龙舞狮活动,传承和发扬了民俗文化,产生了良好的社会效应。
科学研究
学院成立了体育教育训练学和体育人文理论两个方向的科研团队。近三年来,学院教师主持地厅级以上科研项目十余项,发表学术论文60余篇,其中被SCI、EI、ISTP收录18篇,CSSCI学术论文十余篇,主编和参编教材6部。学院邀请了美国北爱荷华大学钱铭佳(Elaine H. Kim)教授、美国纽黑文大学吉尔.弗莱德(GIL.FRIED)教授等国内外知名教授学者来院讲学。
体育学院积极参与社会体育活动,代表孝感市参加湖北省运动会获健美操金牌,在参加孝感市举办的全民健身活动中健美操、武术表演和各种表演演出均获得领导和同行的一致好评。
体育教育专业
本科,学制四年,授予教育学学士学位
是培养具有良好科学素质,掌握体育教育的基本理论和技能从事体育教学,指导学校课余训练及学校体育管理,体育科研工作的专门人才。
录取原则
1、2016年我校艺术类专业录取时专业成绩全部采用省统考专业成绩。
2、生源所在省(市、区)招办对艺术类录取规则已在录取文件中作出规定的,按文件规定执行,文件中未作出规定的,按《湖北工程学院2016年招生章程》中的艺术类录取规则执行。
3、学校不限考生应试外语语种,考生进校后可在英语、日语和法语中任选一门作为第一外语安排教学。
根据《湖北工程学院2016年全日制普通本科招生章程》,我校2016年艺术类专业录取规则:
1、艺术类专业按文化成绩和专业成绩折合后的综合成绩排序录取,文化成绩占40%,专业成绩占60%,综合成绩相同时专业成绩高的优先录取。
2、省级招生部门对录取规则有明确规定的,按省级招生部门录取规则执行。
湖工——梦想起飞的地方
又是一年九月
期待与你相遇春晖
这里有梦想、有希望
欢迎你们的到来
我们在湖工等着你
长按识别二维码关注我们
本期编辑 刘思玉
闫梦
微信号:hbeuxw
网址:www.hbeu.cn
官方QQ:791872082
官方微博:新浪微博@湖北工程学院