引
学习任何管乐器包括唱歌都需要练习气息,首先是增加了肺活量,长期演奏管乐器可以治疗哮喘,改善睡眠,增加食欲,锻炼眼.耳.手.脑的协调能力!声乐——动口、运气；键盘乐器——动手、偶尔动脚；吹管乐气——运气、动口、动手；
通过对比我们可以发现：演奏管乐器综合了声乐和键盘的不同功能。无怪乎，吹笛弄箫之人多为聪明灵巧之人。我国著名笛箫演奏家、教育家、理论家林克仁教授对许多民族吹管名家大师进行跟踪观察，发现了他们有三个共同特征：无一名癌症患者、气管和肺等呼吸系统无一人有毛病、健康长寿心灵手巧。
2005年4月9日72岁高龄的北派笛子大师王铁锤，在北京音乐厅连续讲解民族吹管乐器的演奏与协商，说话声音洪亮有力，三小时后仍然不知疲倦。
音乐基础乐理知识(数字)的训练——可以促进孩子的数学能力；耳朵(听觉)的训练——对孩子非母语语言的学习有帮助、音乐方面可以培养孩子的固定音高概念.手指(触觉)的训练——身体末端神经的刺激、心灵手巧；熟练的唱谱记谱(记忆力)——可以增强孩子的语言能力和记忆力的发展；正确的运气用气(呼吸)的训练——气功的训练，对孩子的身体健康大有裨益。
吹管乐是通气的，其吐纳原理与气功如出一辙：采日月之精华，抒胸中之淤积，吐故纳新，困倦时高吹一曲真是神清气爽，心旷神怡。(林克仁《中国笛箫》)在吹奏过程中需要口腔(存气)、舌头(技巧)、耳朵(听音)、眼睛(视谱)、手指(技巧)、内心(节拍、节奏、背谱)、横膈膜(存气、控气)等协调工作。练习过程中将全身的机能都调动起来。另外、长期的训练还可以培养孩子的坚强意志和不屈的一面。演奏管乐器的学习可以自娱自乐，可以登台表演，可以独奏、可以合奏、更可以有益健康，可谓作用多多、益处多多。何不让孩子一试？
西洋管乐这几年渐渐走入了人们的视野当中，不仅在各大中小学开展了管乐队，而且各高校也把管乐最为一个学校的名片来培训以及在招生中作为特定的环节。
不仅如此，更多坚持下来的孩子，都利用管乐走上了艺术特长生，被我国名校录取
随着保定这座古城越来越年轻化，多样化，很多家长开始选择西洋管乐来作为孩子们提高素质的必备之一。
而相对于比较笨重的西洋乐来说，单簧管、萨克斯是相对来说比较方便携带的古典乐器，受到很多业余爱好者的喜爱
一些专业音乐学院的管乐高材生陆续学业归来，投奔到教育的岗位中。他们把这种新鲜而又陌生的乐器赋予了更新的活力与生命。
艺术特长生，就是那些有着某种艺术特长，但是报考普通专业的学生。例如，一个学管乐的人，报考了音乐类专业，这个是艺考生;而一个学弦乐的孩子，报考了计算机专业，那他就是艺术特长生。
不同与艺考生，艺考生是针对报了艺术类专业的考生。艺术特长生是针对报了普通类专业(文科或理科)的考生 。艺术特长生通过考试达标、公示就可以成为艺考生。
按照新通知，53所高校的艺术特长生仍然可以招生，但“艺术特长生”的叫法不再，变成了53所高校的高水平艺术团招收特长生。
一是招生人数控制在本校总招生数的1%以内(学校本科招8000人，特长生就80人以内)。
二是合格的艺术特长生人数不得超过招生人数的2倍 (特长生招80人，合格人数在160人以内。
一般艺术特长生可以在一本线上、学校投档线下20分进行录取。打比方，某大学一本投档线是620分，省招办划定的一本线是590分，那么艺术特长生最少要考到600分就可以录取。
特别优秀的学生，可以放宽到一本线，也就是说590也可以被这个大学录取。
只要有艺术特长就可以去报名，某些省没有组织统一考试，考生都是直接到有招生的学校去报名和考试。
艺术生同时拿到艺术特长生资格，报艺术专业将不予加分，相当于普通艺考生。但如果某一批次报了这个学校的普通类专业，可以加分。
1、清华大学
2、北京大学
3、中国人民大学
4、北京交通大学
5、北京航空航天大学
6、北京理工大学
7、北京师范大学
8、中国政法大学
9、北京科技大学
10、北京化工大学
11、北京邮电大学
12、中国农业大学
13、北京林业大学
14、北京中医药大学
15、中国地质大学
16、对外经济贸易大学
17、南开大学
18、天津大学
19、大连理工大学
20、吉林大学
21、哈尔滨工业大学
22、复旦大学
23、同济大学
24、上海交通大学
25、上海财经大学
26、华东师范大学
27、东华大学
28、南京大学
29、东南大学
30、南京航空航天大学
31、南京理工大学
32、河海大学
33、南京农业大学
34、中国药科大学
35、浙江大学
36、厦门大学
37、山东大学
38、中国海洋大学
39、武汉大学
40、华中科技大学
41、华中农业大学
42、湖南大学
43、中南大学
44、中山大学
45、华南理工大学
46、重庆大学
47、四川大学
48、西南交通大学
49、电子科技大学
50、西安交通大学
51、西北工业大学
52、西北农林科技大学
53、长安大学
单簧管，
又称黑管或克拉管，在台湾又称为竖笛(英语称Clarinet，意大利语为Clarinetto，西班牙语为Clarinete，法语为Clarinette，德语为Klarinette)，有管弦乐队中的“演说家”和木管乐器中的戏剧女高音之称。高音区嘹亮明朗；中音区富于表情，音色纯净，清澈优美；低音区低沉，浑厚而丰满，是木管乐曲家族中应用最广泛的乐器之一。
单簧管是木管乐器的一种，通常用非洲黑木制造，由木料、硬橡胶或金属制成，有一个鸟嘴形的吹口和圆形的空心，管身由五节可装拆的管体组成，管体成圆筒形，下端为开放的喇叭口。在吹口处固定一个，吹奏者通过和吹口的空间吹气时，并配合下唇适当的压力，薄薄的尖产生振动，使乐器管内的空气柱开始振动，因而发出柔美的音色。其根源可以追溯到号角和风笛，一般认为是从一种类似竖笛的单乐器芦笛(chalumeau)演变而来
萨克斯是以发明者的名字命名的木管乐器，音色介于木管乐器和铜管乐器之间。生活在十九世纪的阿道夫·萨克斯（1814－1894）是比利时著名的乐器生产者和发明家。
教师介绍
河北农业大学艺术学院 萨克斯 单簧管 教师
河北省萨克斯协会 理事
10岁开始学习单簧管，16岁考入北京戏曲艺术职业学院跟随中央音乐学院副教授，中国爱乐乐团副首席袁源学习单簧管。17岁高中毕业考入波兰克拉科夫国立音乐学院读本科管弦系，师从Andrzj.Godek.大学期间跟随克拉科夫音乐学院交响乐团赴奥地利，英国，意大利等巡回演出，2009年以专业第一名考入克拉科夫音乐学院研究生部，继续攻读硕士，研究生期间修毕了萨克斯表演专业，在读期间受到了来自德国演奏家Sabinna Mayer的好评。
2010年，赴意大利参加三年一届的IBLA Foundation比赛，获得单簧管专业银奖，并在意大利西西里音乐厅举办了自己获奖音乐会。毕业后，分别在保定学院、河北大学、河北农业大学举办了个人独奏音乐会。
并于2012.2014年分别与天津交响乐团合作成功在天津大剧院演出。
2013年被邀请作为专家参加“中央音乐学院单簧管国际艺术节”.
2014年，指导的学生获得“第三届河北省管乐展演大学生组单簧管重奏金奖”以及“第二届河北省小金钟奖优秀指导教师”
2015年获得河北省金钟奖“西洋管乐”独奏银奖，以及“优秀指导教师”。同年八月，。
咨询电话：13831295604 赵老师
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